问题

请根据下文回答 41~45 题:

2006年人才蓝皮书指出。在中国、美国、日本、德国、俄罗斯和印度六国人才国际竞争力排名中,中国位居第四位,仅排在俄罗斯和印度之前.属于第三层次。中国人才国际竞争力远低于排在第一位的美国,仅相当于美国的48%,总体差距非常明显。

不过令人意外的是,我国人才浪费现象却比较严重。蓝皮书指出,一方面,七成知识分子走在“过劳死”的边缘;另一方面,人才资源能力发挥程度偏低.总体能力发挥程度的的平均数为61.9%.与充分发挥的差距为28.1%。专家由此测算出。2005年我国人才浪费总规模超过2500万人。导致的经济消耗和经济损失超过9000亿元。

人才居然被浪费了?这个结论确实会让不少国人感到意外.毕竟多年来我们一直在强调科教薄弱的国情。怎么一下子人才反倒开始浪费了?这看似吊诡的结论,仔细思索之后却也不难找到答案。那些处于事业或人生巅峰状态的人才的英年早逝。无疑是一个国家的巨大损失。近年来中国获得了前所未有的大发展.但是,我们看到,生活压力与不科学的工作方式同样成了扼杀人才的罪恶之手。有调查显示。北京知识分子的平均寿命从10年前的五十八九岁降到五十三四岁。就在全球为老龄化社会【 】时,知识分子“减去五岁”的显示无疑是一个值得警惕的信号。

然而.更大的浪费仍在于日常生活与工作之中。古人云,“吾生也有涯,而知也无涯”;今人同样将社会比作“最好的大学”。归根到底,学习是一辈子的事。这也意味着任何国家的人才培养都是一个漫长的系统工程,而不是以一个人是否大学毕业为准绳。在此意义上,建立一个学习型社会与创造型社会愈发显得重要。

同样.为避免人才浪费。一个旨在实现人才价值的体制无比重要。经济学有个著名的“劣币驱逐良币”原理.讲的是当那些低于法定重量或者成色的铸币(劣币)进入流通领域以后,人们往往会先用劣币,而将那些良币收藏起来.久而久之.良币便会退出市场。不可否认.今日知识界之所以时常出现抄袭现象,正是因为抄袭者能变相得到社会的“报偿”与“奖励”。如果不学无术者位居权位,抄袭者赚得盆满钵满。久而久之。便会出现外行驱逐内行、伪学者驱逐真人才、谎言驱逐真实的尴尬危局。

法国著名的思想家圣西门曾经讲过一段十分经典的话:“假如法国突然失去了自己的50名优秀物理学家。50名优秀化学家,50名优秀诗人.50名优秀作家,50名优秀军事家和民用工程师……法国马上就会变成一具没有灵魂的僵尸。”正因为此,世界上所有致力于真正焕发本民族活力的政府。都不遗余力地促进各个领域杰出头脑的崛起。而未来中国的发展.同样要得益于无数杰出头脑的崛起。

第 41 题 填入文章第三段【 】处最合适的词语是:

A.殚精竭虑

B.胆战心惊

C.趋之若鹜

D.忧心忡忡

参考答案
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  • 以下符合作者观点的一项是:A.国家人才培养不应仅以学历为标准B.走出大学的人才应一心专注科研2009年内蒙古公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷C.建立创造型社会比学习型社会更重要D.我国应进一步加
  • 作者用“劣币驱逐良币”的原理来比喻以下哪种现象:A.杰出人才浪费现象B.知识界的抄袭现象C.人才培养出现滞后问题D.人才使用的体制性缺陷
  • 以下哪项出现在2006年人才蓝皮书中:A.我国人才国际竞争力较低B.我国的人才浪费已导致严重的经济损失C.生活和工作压力是导致知识分子“过劳死”的原因D.美国人才国际竞争力指标高出中国一倍多
  • 文章末尾法国思想家圣西门的话表明:A.法国政府很注重焕发本民族活力B.各国优秀科学家是整个世界的灵魂C.国家应在各个领域均衡培育优秀人才D.各国的发展均得益于优秀科学家的出现
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