教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威

问题

教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。

A.凯洛夫和赫尔巴特

B.杜威和赫尔巴特

C.赫尔巴特和杜威

D.夸美纽斯和杜威

参考答案

您可能感兴趣的试题

“骑士七技”属于（）。A.学科课程B.综合课程C.选修课程D.隐性课程

答案解析
以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。A.目标评价模式B.目的游离评价模式C.背景、输入、过程、成果评价模式D.以上都不对

答案解析
个体身心发展中起主导作用的是（）。A.遗传B.学校教育C.环境D.家庭教育

答案解析
俗语说“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

答案解析
掌握学习理论认为学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容。而在于他们（）。A.学习积极性B.学习自觉性C.学多少时间D.智力水平

答案解析
试论述发扬积极因素、克服消极因素的涵义及在实践中贯彻该原则的基本要求。

答案解析