问题

某小学社工李路从教导主任处得到一个任务,对全校有考试焦虑的学生,按照不同班级将自愿接受辅导的学生组织在一起,大家各自述说对考试焦虑的感受,然后其他成员也参与分享经验,互相支持,每个人都不同程度的受益。这种工作方式属于( )。

A.面向儿童的个别谈话

B面向儿童的心理咨询

C.面向儿童的团体辅导

D.面向儿童的社区工作

E.面向儿童的个案工作

参考答案
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  • 矫正社会工作者为因事件发生而产生心理困扰的家庭成员提供辅导服务,这一介入一般发生在( )。A.司法判决前B.监禁场所中(判刑执行中)C.社区矫正D.刑满释放后E.缓刑或假释
  • 哪一项不是行为改变技术的策略?( )。A.相对抑制B.削弱C.强化D.增强E.隔离
  • 北京奥运会期间,在社会工作者的帮助下,某社区成立了一个社区老人志愿者小组,计划开展六次小组活动,如何组织该志愿者小组的小组活动是比较恰当的?( )。A.相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情—
  • 一般来说,小组产生动力的重要因素不包括( )。A.领导B.沟通和互动C.小组凝聚力D.设计E.规范控制
  • 矫正对象往往处于与社会严重脱节的境况,这种社会特征不利于矫正对象( )的修复和重建。A.社会关系B.社会支持网络C.社会功能D.家庭关系E.健康心理
  • 李爱是一个学校社工,总是有一些班主任来找李爱抱怨学生上课不遵守纪律,他们希望李爱能解决一下这个让人头疼的问题。李爱通过单独聊天了解到每个孩子不遵守纪律的原因,并逐一和学生进行利弊分析和跟进辅导,一段时
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