教师在教学中培养学生创造力的具体方法有哪些?

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制约学生群体促进或阻碍个体的因素有哪些?

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马斯洛需要层次理论将人类需要分为哪七层?

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对于低年级学生而言，采用分数、奖品等外部激励非常有效，但随着年龄的增长，学生必须增强内部学习动机。作为中学教师，你认为应该如何有效地培养和激发中学生的内部学习动机?

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小明转学到A学校，刚来时学习成绩不好。进校后学习成绩持续下滑，常不交作业、上课打瞌睡，学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商，家境比较富裕，父母并不溺爱孩子，同时对学习的要求并不高，只要求有进步。小

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在个体心理发展过程中，后天环境起决定作用。（）此题为判断题(对，错)。

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教师板书时，用彩笔将重点内容标识以引起学员关注，这是利用知觉的整体性。（）此题为判断题(对，错)。

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