网站首页
财会类
职业资格
公务员
医卫类
建筑工程
计算机
学历类
职业技能鉴定
其它
当前位置:
首页
>
公务员
>
特岗教师
>
( )是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。A. 学习心理学B. 人格心理学C. 教育心理学D. 动机心理学
问题
( )是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。
A. 学习心理学
B. 人格心理学
C. 教育心理学
D. 动机心理学
参考答案
您可能感兴趣的试题
由特定团体的相对标准决定最终成绩的评价是( )A. 标准参照评价B. 常模参照评价C. 描述性评价D. 团体测验
答案解析
坐巴士会晕车的人,在乘船、乘火车时也有类似的反应,这是( )A. 条件反射的消退B. 条件反射的泛化C. 条件反射的分化D. 条件反射的习得
答案解析
被誉为“俄罗斯教育心理学的奠基人”的是( )A. 乌申斯基B. 卡普捷列夫C. 列昂节夫D. 鲁宾斯坦
答案解析
某些家长或老师十分喜欢承诺一些奖励给学生,从而使学生为了得到奖励而努力学习,这是给学生以学习的( )A. 远景动机B. 内部动机C. 外部动机D. 求成动机
答案解析
马斯洛需要层次理论中的最高层次是( )A. 安全需要B. 尊重需要C. 爱与归属需要D. 自我实现需要
答案解析
下列说法错误的是( )A. 流体智力依赖于先天的禀赋B. 晶体智力是通过学习语言和其他经验而发展起来的C. 一般人在20岁以后,流体智力的发展达到顶峰,30岁以后随着年龄的增长而降低D. 晶体智力属于
答案解析
相关内容
奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )A. 有意义的接受学习B. 有意义的发现学习C. 合作学习D. 非指导性学习
课程即学习经验的观点是由美国教育家杜威首先提出的。( )此题为判断题(对,错)。
每一名学生都是独特的个体,都有其自身的独特性。( )此题为判断题(对,错)。
学校实现教育目的的基本途径是( )A. 德育B. 教学C. 考试D. 学生管理
个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的( )A. 生理活动B. 心理活动C. 认识活动D. 实践活动
在教育教学过程中,教师应该树立信服威信,而不应该追求权力威信。( )此题为判断题(对,错)。
王安石的《伤仲永》告诉我们,遗传素质具有一定的可塑性,它会随着环境、教育的改变和人类实践活动的深人等作用而逐渐发生变化。( )此题为判断题(对,错)。
学生特别是小学生极易“染于苍则苍,染于黄则黄”,这说明他们具有( )的特点。A. 可塑性B. 依赖性C. 向师性D. 定向性
现代查阅文献资料最快捷的方法是( )A. 图书B. 网络检索C. 索引目录D. 报纸
我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的( )A. 《教育学》B. 《论共产主义教育》C. 《新教育大纲》D. 《民主主义与教育》