简述有意义接受学习的实质及条件。

问题

简述有意义接受学习的实质及条件。

参考答案

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人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这些行为表现的是（）。A.有意识记B.整体识记C.过度学习D.多种感官参与

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教师提问：“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1 7”许多同学都肯定地回答是1，而一个同学却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的（）。A.流畅性B.变通性C

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入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这是嗅觉的（）。A.记忆现象B.综合现象C.适应现象D.分析现象

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俗话说：“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在团队合作中，首先要做到（）。A.严以律己，以诚待人B.谦虚为怀、戒骄戒躁C.相互帮助，通力合作D.凡事不要先出头

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王明同学活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于（）。A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质

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当人们从暗处来到光亮处．刚开始会觉得目眩，看不清周围的东西，过一会视觉才能恢复正常，这一过程叫做（）。A.暗适应B.明适应C.前摄抑制D.倒摄抑制

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