网站首页
财会类
职业资格
公务员
医卫类
建筑工程
计算机
学历类
职业技能鉴定
其它
当前位置:
首页
>
公务员
>
特岗教师
>
汉语拼音的学习,对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。( )此题为判断题(对,错)。
问题
汉语拼音的学习,对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。( )
此题为判断题(对,错)。
参考答案
您可能感兴趣的试题
程序性知识是关于“是什么”的知识,包括各种事实、概念、原则和理论等。( )此题为判断题(对,错)。
答案解析
有些中学生在学习抽象概念和规则时,仍需具体经验支持,从认知发展阶段理论来看这是因为( )。A.他们尚未达到形式运算阶段B.这些概念、规则太复杂C.具体经验可以帮助他们加深印象D.有利于他们进行发现式学
答案解析
采用道德两难故事研究儿童道德认知发展的心理学家是( )。A.斯腾伯格B.科尔伯格C.埃里克森D.皮亚杰
答案解析
长时间记忆的保持时间在( )。A.1分钟以上B.10分钟以上C.20分钟以上D.30分钟以上
答案解析
学生已经有了“鸟”的观念,再学习.“百灵鸟”这种动物。这种学习是( )。A.下位学习B.上位学习C.命题学习D.并列结合学习
答案解析
如果认知对象被标明是“好的”,他就会被“好的”光圈笼罩着,并被赋予一切好的品质;如果认知对象被标明是“坏的”,他就会被“坏的”光圈笼罩着,他所有的品质都会被认为是坏的,这种心理现象是( )。A.晕轮效
答案解析
相关内容
注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。( )此题为判断题(对,错)。
所谓需要的满足是指绝对的满足,一般说来,低级需要只有充分满足后,较高的需要才有可能出现.人的动机才有可能受新的需要支配。( )此题为判断题(对,错)。
心理健康教育有助于预防精神疾病。( )此题为判断题(对,错)。
对教师来讲,正确掌握韦纳归因理论有何意义?
“方苹果”的启示这是一节美术课,老师对学生说:“同学们,你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答:“见过,吃过!”“好,今天我们一起来画苹果,画出你们心中的苹果。”一会儿学生画好了,老师叫学生把画贴
试述促进学习迁移的教学策略。
运用复习策略应注意哪些要点?
简述教师成长与发展的基本途径。
经过暑假的努力学习,小英的英语成绩突飞猛进,他的班主任却对其进步持怀疑态度,这一现象是( )。A.教师期望效应B.皮格马利翁效应C.自我应验D.维持性期望效应
某学生由于进步明显,老师取消了对他的处分,这种方式是( )。A.消退B.正强化C.惩罚D.负强化